1. Основным артистическим приемам работы над собой с целью раскрытия  индивидуальности.
   
2. Эффективным практическим навыкам воздействия на аудиторию.
   
3. Техникам совершенствования речевого аппарата.

ВЫ БУДЕТЕ ОБУЧАТЬСЯ ТОМУ, КАК: 

• развивать и совершенствовать собственные актерские данные  (как на, так и вне сцены);
• свободно и уверенно чувствовать себя перед публикой;
• действовать  главным инструментом оратора – словом;
• подготовить речевой аппарат к выступлению;
• разработать дикцию, дыхание, полетность и диапазон голоса;
• овладеть литературным произношением  (орфоэпией);
• профессионально размечать тексты речей;
• совершенствовать технику публичных речей; 
  
• получать удовольствие от своих выступлений!
  

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ, РЕШАЕМЫЕ В КУРСЕ:

• формирование умения убедительного и яркого произнесения  речей:
• развитие эмоционального раскрепощения; снятие  мышечных зажимов;
• постановка сценического дыхания, голоса,  выявление проблем и работа над ними; дикционныеупражнения;
• совершенствование речевой импровизации и выразительной пластики. 

БЛОК  ПЕРВЫЙ.  ОТЛИЧНАЯ ДИКЦИЯ. КАК ГОВОРИТЬ ЧЕТКО И КРАСИВО

8 часов

Вряд ли можно рассчитывать на какое либо большое воздействие наших слов, если они звучит невнятно, вяло или, наоборот, слишком торопливо, небрежно. А ведь для того, чтобы быть услышанным и понятым, чтобы вызвать сопереживание к тому, что мы говорим, чтобы, наконец, воздействовать словом, нам необходимо обеспечить слушателю «комфортные условия» для восприятия наших фраз. В первую очередь, такой комфорт слушающим нас людям, создает качественная дикция.

Под хорошей дикцией подразумевается четкое и ясное произношение, чистота и безукоризненность каждого звука в отдельности, а также слов и фраз в целом.

Несовершенство техники вашей речи мешает вам в работе (да и в личной жизни), сковывает вас, порождает неуверенность, затрудняет общение, продвижение по службе...Во время данного тренинга вы освоите навыки, которые помогут сделать вашу речь действенным фактором вашей успешности.

В   П Р О Г Р А М М Е:

1. Что такое речевой имидж? Как сделать свой речевой имидж привлекательным.
   
2. Индивидуальная диагностика дикционных навыков участников тренинга.
   
3. Понятие « Речевой аппарат». Упражнение для усовершенствования работы органов речевого аппарата (губы, язык, челюсть), снятие мышечных зажимов . Освоение артикуляционных навыков.
   
4. Дикционные особенности произнесения звуков (гласных и согласных). Упражнения для совершенствования техники извлечения звуков.
   
5. Артикуляционно-дикционная гимнастика. 
   
6. Освоение дикционных техник: чистоговорки, трудноговорки, многоговорки, скороговорки.
   
7. Индивидуальные рекомендации для регулярных самостоятельных занятий.
    

БЛОК ВТОРОЙ. ВЕЛИКОЛЕПНЫЙ ГОЛОС

8 часов

Почему в век информационных технологий, когда мы все больше времени проводим за компьютерами, значимость звучащей речи постоянно возрастает? Оказывается, "фактор голоса" все больше влияет на нашу жизнь...

Голос – это профессиональный инструмент, овладение которым дает чувство уверенности. Управление голосом – это управление тем впечатлением, которое мы производим на окружающих.

Попробуйте, поднять качество вашего голоса до того уровня, на котором находятся лучшие ваши дарования и это, несомненно, позволит вам сделать собственный голос действенным фактором вашего имиджа.»

В   П Р О Г Р А М М Е: 

1. Что такое голосовой имидж? Как сделать свой голосовой имидж привлекательным.
2. Индивидуальная диагностика голосовых особенностей участников тренинга.
   
3. Понятие об органах звукоизвлечения ( голосовые связки, гортань, небо, диафрагма и т.д.)
   
4. Упражнения для усовершенствования техник звукоизвлечения.
   
5. Понятие «выразительность голоса» . Сила голоса, широта диапазона, тембральные краски, звонкость. Упражнения для усовершенствования навыков владения выразительным голосом. 
   
6. Как управлять собственным голосом- ( подача, полетность, звонкость, свобода, широта диапазона, сила).
   
7. Что такое статусный голос?
   
8. Индивидуальные рекомендации для регулярных самостоятельных занятий.
    

БЛОК ТРЕТИЙ. КАК ЗАВОЕВЫВАТЬ ВНИМАНИЕ СЛУШАТЕЛЕЙ  

8 часов

Признайтесь, ведь вам хочется, что бы вас слушали восхищенно, внимательно, увлекаясь, тем, о чем вы говорите? К сожалению далеко, не все понимают, что за внимание слушателя нужно бороться, его нужно завоевывать. Хотите, что бы собеседник понимал вас, сопереживал, стремитесь вызывать у него интерес, воздействовать на него? Готовьтесь стать завоевателем!

Во время тренинга вы освоите навыки, которые помогут привнести в вашу речь действенность, выразительность, яркость, эмоциональность. Пусть ваша речь станет отражением вашего интеллекта, чувств, ума, жизненного опыта, вашей сексуальности, наконец, в общем, вашей индивидуальности. Попробуйте, поднять качество вашей речи до того уровня, на котором находятся лучшие ваши дарования и это, несомненно, позволит вам сделать вашу речь действенным фактором вашего лидерства.

В   П Р О Г Р А М М Е:

1. Индивидуальная диагностика речевых навыков участников тренинга.
   
2. Понятие «Выразительность речи». Эмоциональность, образность, темп, паузность, мелодичность, теплота, активность, действенность. 
   
3. Техники, позволяющие научиться точно и емко передавать свои мысли, чувства, эмоции. 
   
4. Понятие « текст» и « подтекст».
   
5. Невербальные средства выразительности речи: язык мимики, жеста, тела.
6. Как воздействовать словом?
7. Индивидуальные рекомендации для регулярных самостоятельных занятий.

Автор тренинга - ЯНИНА НЕМАЯ,эксперт по сценической речи, режиссуре. Арт-директор, тренер групп арт-проектов.

РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ: раз в неделю, по субботам, с 10.00 до 18.00, в том числе перерывы на обед и кофе - паузы.